I et nøtteskall
Et utforskingsarbeid går gjennom ulike faser. Det er viktig å bruke tid på å lage en presis problemstilling. Allerede i denne fasen må man se framover og tenke gjennom hvordan arbeidet kan gjennomføres i praksis. Problemstillingen må alltid godkjennes av læreren. Valget av metode henger naturlig sammen med problemstillingen, men åpner også for valg. Her må du vurdere fordeler og ulemper opp mot hverandre. Selve gjennomføringen av utforskingsarbeidet og systematiseringen etterpå krever at du jobber systematisk. Når utforskingsarbeidet er gjort, er det på tide å lage sluttproduktet. Her må du sørge for en god struktur. Hovedvekten skal ligge på resultatet av utforskingen, men du må også presentere variablene du undersøker, metoden du bruker, og de valgene du har tatt. Avslutt gjerne med et refleksjonsnotat.