Du må logge inn for å se lærerinnholdet. Tilgangen er gratis.

LOGG INN

Aktiver tilgangen selv – få tilgang med en gang

Dette krever at du allerede har konto i Fagbokforlagets e-portal. Om skolen din ikke har benyttet e-portalen før, må du kontakte digitalt@fagbokforlaget.no for å få hjelp til å sette opp tilgangen din.

  • Trykk på «AKTIVER TILGANG». Du får da opp et nytt vindu med nettressursens side på fagbokforlaget.no
  • Sørg for at du er innlogget med din e-portal-konto.
  • Legg nettressursen i handlekurven din ved å trykke på knappen «KJØP»
  • Trykk på handlekurv-symbolet oppe til høyre på siden, og trykk «GÅ TIL HANDLEKURV»
  • Inne i «Din handlekurv» trykker du på knappen «FORTSETT TIL BETALING», til høyre. Du kommer da til «UTSJEKK»-siden.
  • Her må du fylle ut detaljer for bedriftsfaktura, selv om tilgangen er gratis.
  • I feltet «Referanse» kan du skrive Intertekst lærerressurs.
  • Gå videre ved å trykke «GODTA OG BETAL» til høyre. Merk at det skal stå «TOTALSUM Kr 0,-»
  • Du vil da få en ordrebekreftelse på e-post, og en e-post med videre informasjon om hvordan du tar produktet i bruk

AKTIVER TILGANG

Har du problemer? Kontakt digitalt@fagbokforlaget.no for å få hjelp til å sette opp tilgangen din

I et nøtteskall

""

I et debattinnlegg snakker eller skriver vi for å overbevise om noe. Da er det vanlig, eller nødvendig, å bruke virkemidler fra retorikken. Debattinnlegget prøver å få andre til å innse at vi står overfor et problem eller en mangel som vi kan løse, og det er vanlig å slutte med å mane leserne eller tilhørerne til en form for handling eller holdningsendring. Ellers brukes de samme teknikkene som når vi skriver andre saktekster: Vi holder oss til ett emne om gangen og skriver avsnitt med tydelig struktur. Ettersom debattinnlegget oftest har som mål å overbevise andre, kan det være mer ensidig enn en drøfting, og det er mer vanlig å bruke virkemidler som spiller på følelser eller bygger opp troverdigheten til den som snakker.

"I et nøtteskall"